Kamis, 14 Juni 2012

CONTOH PEMBUATAN FESTIVAL

FESTIVAL MUSIK PIK-KRR SMPN 4 SUNGGUMINASA KAB.GOWA

Akhir-akhir ini minat masyarakat utamanya para generasi muda dalam mengenal dan melestarikan musik peminatnya semakin tinggi .oleh karena itu untuk dapat mengapresiasikan eksistensi musik indonesia ini perlu diadakan upaya-upaya yg dapat mendorong minat generasi muda untuk berkarya dan menunjukkan bakat mereka miliki .
Selain itu generasi muda yg berpengaruh oleh tekhnologi informasi,bergaul baik dengan temannya maupun dengan lingkungannya cenderung berpengaruh .oleh karena itu melalui festival musik siswa smp/sma/smk handayani pik-krr pun akan turut berperan serta dalam kegiatan ini.mengingat pik-krr merupakan salah satu kegiatan apresiasi di sekolah.
Mangantisipasi hal tersebut kami dari panitia penyelenggara festival musik smp/sma/smk handayani sungguminasa turut bermaksud akan melaksanakan sesuatu kegiatan di dalamnya akan di tampilkan generasi-generasi mudah yg berbakat,sekaligus,sebagai ajang silaturahmi antar siswase kab.gowa dan kreatifitas siswa sebagai bentuk kegiatan ekstra kurikuler dan kegiatan kali ini kami akan kemas dalam bentuk “FESTIVAL MUSIK PIK-KRR SMPN 4 SUNGGUMINASA ” .
Di harapkan melalui kegiatan kali ini kita dapat membubuhkan jiwa kepedulian terhadap peningkatan apresiasi musik dan mengetahui pengetahuan siswa terhadap reproduksi tenaga bagi para siswa.



TUJUAN KEGIATAN
1. meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dan apresiasi seni musik .
2. meningkatkan pengetahuan tentara kesehatan reproduksi remaja
3. meningkatkan kualitas pendidikan di smp,sma,smk handayani .

TEMA KEGIATAN
Melalui festival musik pik-krr smpn 4 sungguminasa kab.gowa. para siswav di harapkan mampu mengembangkan generasi seni musik dan mengetahui apa itu reproduksi remaja.
WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN .
Hari/tanggal     :minggu,25desember2010
Waktu              :10.00 wita –selesai
Tempat            : jl.masjid raya 16 telp/fax(0411)860808/
                         Di lingkungan sekolah .
NAMA KEGIATAN:
“festival musik pik-krr smpn 4 sungguminasa”
JENIS KEGIATAN :
“festival musik pik-krr”
SUSUNAN PANITIA (TERLAMPIR)
ROUND DOWN ACARA (TERLAMPIR)
SUMBER DANA:
Sumber dana di harapkan dari :
1. sponsor
2. perusahaan
3. BKKBN gowa
4. registrasi band/pengisi acara
ESTIMINASI  ANGGARAN
Rincian anggaran yg di butuhkan dalam pelaksanaan kegiatan terlampir .



ESTIMASI ANGGARAN
1. alat-alat tenda
2. panggung
3. kursi
4. tenda
5. hadia/piagam
6. alat musik
7. atribut peserta
8. atribut panitia
9. sound sistem
10. kursi peserta,panitia
11. alat-alat tulis
12. pembukuan + tinta print +kertas 2 rim
13.transportasi










SUSUNAN PANITIA
“FESTIVAL MUSIK PIK-KRR YDTWH HANDAYANI ”  SUNGGUMINASA KAB.SOMBAOPU 2011
Penasihat: 
1.kepala badan pendidikan kab.gowa
2. kepala sekolah  smpn. 4 sungguminasa kab.gowa .
Ketua panitia             : ISLAMIATI  H.LEO
Wakil ketua panitia   : MUH.HASBI SADDAM S.
Sekretaris                   : APRILLI PRISILIA
Bendahara                  : RISKA MUTYA HARIS

Seksi-seksi:
1.seksi dana/sponsor
 a. Ririn ariyanti
 b.Muh.ilham akbar
 c. Nur Aini Zahara
2. seksi perlengkapan
 a.Awal eza saputra
 b. Faizal tahir
 c. Nur Fajri A.
3. seksi acara
 a.Kasmawati
 b.Yurika fadilah tahir
4.seksi konsumsi
 a.Nurul qamariah
 b. Nur liyana
 c.Enni hastuti
5.seksi registrasi/pendaftaran
 a. Hardianti H
 b. Putri rizki E.P
 c.Haerulhafid


                                                                                          GOWA , 30-9-201O
                                               Panitia pelaksana
             Ketua                                                                       sekretaris



(...................................)                                               (.................................)
            ISLAMIATI                                                                 APRILLI








PENUTUP
  Demikianlah proposal festival musik pik-krr smp/sma/smk handayanisungguminasa kab.gowa 2011 ini di buat sebaga kerangka acuan pelaksana kegiatan denagn harapan kiranya semua pihak dapat memberikan bantuan san dukungan moril maupun material sehingga pelaksanaannya dapat berjalan lancar .

Pidato "KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU"

 Assalamu  alaikum wr. Wb.
     Bapakibu guru yang saya hormati dan teman –teman yang saya sayangi.marilah kita panjatkan piji dan syukur kehadirat Allah S.W.T yang telah melimpahkan rahmat-NYA kepada kita semua serta salam dan salawat kita kirimkan kepada junjungan kita rasulullah Muhammad S.A.W.
Pertama-tama saya akan berpidato tentang topik keutamaan ilmu .
     Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap manusia.sekian banyak perintah Allah, yang di wajibkan atas orang muslimin adalah kewajiban menuntut ilmu di jalan-NYA.secara umum kewajiban menuntut ilmu telah banyak di lalaikan oleh kaum muslimin,sehingga dampaknya sangat terasa .
Kita menyaksikan keterbelakangan melanda umat islam dalam segala bidang dan ada beberapa keutamaan ilmu dalam islam yaitu ;
                     1. Allah akan mengangkat derajat orang-orang yang berilmu.
                     2. hanya orang yang berilmu yang takut kepada Allah .
         3. ilmu yang mengantarkan orang untuk mengakui dan      meyakini dengan keyakinan.
                     4. ilmu adalah harta yang tak ternilai harganya .
5. penguasa dan pemahaman ilmu agama adalah tanda    kebaikan seseorang .  
     Semoga dengan ini kita dapat memanfaatkan ilmu agama demi memajukan islam dan kaum muslimin,demikianlah sebagian keutamaan ilmu yang dapat saya sampaikan pada pidato ini,semoga dengan penjelasan yang singkat ini dapat memberikan gambaran yang jelas tantang ilmu agama islam dan sekiranya ada kata-kata yang kurang berkenan di hati anda mohon di maafkan dan saya akhiri dengan ucapan ,,
Wabillahi taufik walhidaya ,,
Wassalamu alaikum wr.wb.

BROADCAST

Broadcasting, atau penyiaran radio dan televisi adalah media massa, alat yang dipakai untuk berkomunikasi dengan orang banyak. Distribusi program radio (audio) dan televisi (video) disampaikan dengan transmisi kepada pendengar dan penonton. Setelah masa kepemimpinan Soeharto, perkembangan jumlah stasiun radio dan televisi sangat pesat sehingga banyak pekerja kedua media ini yang tidak mengenyam ilmu Dalam
             broadcasting juga memperdalam ilmu kemas           
yarakatan, artinya bagaimana cara kita untuk terjun langsung dan berhadapan denga masyarakat luas.
  ruang lingkup broadcast meliputi :
1.Presenter
2.Kameramen
3.Wartawan media
4.Dunia perfilman, seperti: sutradara, produser, editing dll
           Ada banyak sekali keahlian yang dibutuhkan untuk menjalankan sebuah stasiun radio apalagi televisi. Beberapa profesi yang sangat popular adalah penyiar radio, presenter televisi dan produser. Selebihnya mungkin masih sangat jarang kita dengar sambil kita kuliah, ada baiknya mendekatkan diri ke berbagai bisnis. Radio dan, khususnya televisi sangat membutuhkan orang-orang yang kreatif, inovatif dan produktif.
          Untuk mengetahui apa itu broadcast programmer sebaiknya kita mengerti apa itu pengertian broadcast dan pengertian programmer :
           Broadcast adalah suatu proses pengiriman sinyal ke berbagai lokasi secara bersamaan baik melalui satelit, radio, televisi, komunikasi data pada jaringan dan lain sebagainya, dan bisa juga didefinisikan sebagai layanan server ke client yang menyebarkan data kepada beberapa client sekaligus dengan cara paralel dengan akses yang cukup cepat dari sumber video atau audio
          Programmer adalah profesi atau seseorang yang membuat suatu program dengan menuliskan perintah perintah bahasa pemprograman tertentu.
Jadi definisi dari broadcast programmer adalah profesi atau seseorang yang membuat suatu aplikasi untuk mendukung suatu program penyiaran yang ditayangkan pada televisi .

PRESTASI DIRI

A. Latar belekang prestasi diri
                         
     Prestasi merupakan hasil sebuah usaha yang tidak selamanya identik dengan hasil baik. Misalnya seorang siswa yang mengikuti ujian dan mendapatkan nilai lima, bisa dikatakan memperoleh prestasi buruk atau rendah. Sebuah tim sepakbola yang lebih sering kalah ketimbang menang adalah tim sepak bola yang berprestasi buruk, dan lain-lain. Jadi prestasi dapat berupa hasil yang baik maupun buruk.
Namun pada umumnya kita mengasosiasikan prestasi sebagai hasil baik. Ketika kita mengatakan seseorang berprestasi maka yang kita maksudkan adalah orang tersebut memperoleh hasil atau prestasi yang baik.
Dari penjelasan tersebut, prestasi baiklah yang kita bahas selanjutnya. Sehingga prestasi meliputi berbagai macam bidang antara lain :
1.     Prestasi belajar, yaitu hasil yang didapat dari usaha belajar,
2.     Prestasi kerja, yaitu hasil yang didapat dari bekerja
3.     Prestasi di bidang seni
4.     Prestasi di bidang olah raga
5.     Prestasi di bidang lingkungan hidup
6.     Prestasi di bidang Iptek, dan lain-lain

Pada dasarnya setiap orang memiliki keinginan untuk berprestasi atau memperoleh prestasi. Keinginan mendapatkan prestasi merupakan kebutuhan semua orang. Ciri-ciri orang yang memiliki motivasi atau keinginan berprestasi antara lain :
a.       berorientasi pada masa depan atau cita-citanya
b.      berorientasi pada keberhasilan
c.       berani mengambil resiko
d.      memiliki rasa tanggung jawab
e.       menerima dan menggunakan kritik sebagai umpan balik
f.       kreatif serta mampu mengelola waktu denagan baik

Prestasi seseorang sangat dipengaruhi oleh dua macam faktor yaitu faktor yang berasal dari dalam diri orang itu sendiri dan faktor yang berasal dari luar dirinya.                                                                 
                                                        (1)
1.   Faktor dari dalam diri, diantaranya bakat atau potensi, kepandaian atau intelektualitas, minat, kebiasaan, motivasi, pengalaman, kesehatan danemosi.
2.    Faktor dari luar, misalnya keluarga, sekolah, masyarakat, sarana prasarana, fasilitas, gizi dan tempat tinggal.
Kedua jenis faktor tersebut mendukung satu sama lain. Prestasi biasanya akan muncul jika kedua macam faktor di atas terpenuhi secara baik.
Orang yang berprestasi adalah orang yang dianggap sukses dalam bidang tertentu, karena pada kenyataannya ia memiliki kelebihan-kelebihan yang tidak dimiliki oleh orang lain. Konsep diri yang melekat pada orang yang berprestasi adalah konsep diri positif yang mampu menangkap, mengolah dan memberdayakan diri secara rasional dan proporsional serta efektif dan efisien.

                                                         










                                                          (2)
B. Pengertian Prestasi Diri

     Keberhasilan adalah dambaan dan impian setiap orang, baik anak-anak, remaja, dewasa, dan orang tua. Kata keberhasilan identik dengan kata prestasi. Keberhasilan ini tentunya tidak pada ruang lingkup yang sempit, tidak selalu posisi teratas atau number one, melainkan melalui proses pengenalan diri sehingga mengetahui serta menyadari kelebihan dan kelemahan. Setelah itu memanfaatkan kelebihan yang masih terpendam yang berupa potensi menjadi perilaku yang aktual. Hal ini merupakan pekerjaan besar yang membutuhkan kekuatan internal yang luar biasa dan tidak semua orang bisa melakukannya. Orang-orang terkenal, yang berprestasi pada bidangnya ternyata tidak semuanya berpendidikan tinggi. Melainkan melalui proses pengenalan diri yang baik dan mengoptimalkan seluruh potensi yang dimiliki. Albert Einstein, ternyata tidak mengenyam pendidikan. Namun berhasil menemukan apa itu quantum.                                                                                     Setiap manusia apapun profesinya tentu akan mempunyai keinginan untuk berprestasi. Oleh karena dengan berprestasi seseorang akan dapat menilai apakah dirinya sudah berhasil mencapai tujuan hidupnya atau tidak, juga untuk membawa nama baik bangsa dan negara jika memang bisa. Pengertian prestasi yaitu hasil yang telah dicapai, dilakukan, diperoleh atau dikerjakan. Prestasi tiap orang tidak akan sama, ada yang berprestasi dalam hal :
•          melukis
•          berolahraga
•          irama musik
•          cepat menghitung
•          puisi
•          pemimpin
•          menyesuaikan diri
•          tampil menawan             
                                          (6)                                                                                                       
Manakah yang paling bagus prestasinya? Tidak mungkin terjawab, karena masing-masing peristiwa menampilkan “tokoh” yang memiliki kecerdasan dalam bentuk yang berbeda-beda. Prestasi antara orang satu dengan lainnya tentu tidak akan sama, dan seseorang tidak akan mungkin menjadi orang yang sama persis dengan orang yang dikagumi prestasinya. Mengapa demikian ?
Pada hakikatnya manusia adalah individu ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang memiliki potensi diri yang berbeda satu dengan yang lainnya, sehingga prestasi diri setiap orang tentu tidak akan sama. Itu sebabnya para ahli berpendapat bahwa setiap siswa adalah individu yang unik (berbeda satu dengan lainnya).
Sebagai Warga Negara Indonesia yang baik maka setiap orang berusaha berprestasi demi keunggulan bangsa Indonesia tercinta. Tentu sangat membanggakan jika kita dapat berprestasi seperti orang-orang berprestasi yang telah melakukannya, antara lain Taufik Hidayat, Susi Susanti, Ikhsan Juara Indonesia Idol 2006, Usman Hasan Saputra, Hermawan Kertajaya, atau Ir Ciputra, serta masih banyak lagi yang dapat dilihat dan disaksikan sendiri. Semuanya berprestasi sesuai bidangnya masing-masing. Ada yang olah raga, seni, budaya, maupun ilmu (3   pengetahuan serta enterpreneur (wiraswasta). Mengapa mereka dapat berprestasi di bidangnya, dan mengapa kita tidak atau belum mampu berprestasi seperti mereka ?
Coba kamu perhatikan beberapa pengertian prestasi berikut :
1.      Prestasi adalah perolehan atau hasil yang telah dicapai dari suatu usaha, yang didasarkan pada nilai atau ukuran tertentu.
2.      Prestasi adalah hasil yang dicapai oleh seseorang setelah melakukan usaha dan/ atau pekerjaan.
3.      Prestasi adalah hasil yang diperoleh seseorang dari satu periode ke periode lainnya yang menunjukkan adanya perubahan ke arah kemajuan.
4.      Menurut kamus besar Bahasa Indonesia, prestasi berarti hasil yang telah dicapai dari apa yang telah dilakukan, dikerjakan dan sebagainya.
                                         (7)
Berdasarkan berbagai pengertian tersebut di atas, prestasi dapat dipahami sebagai hasil dari suatu kegiatan atau aktivitas yang dilakukan. Oleh karena itu Prestasi Diri berarti hasil usaha atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau pribadi. Seseorang yang melakukan kegiatan dan menghasilkan sesuatu dikatakan berprestasi. Jika hasil itu didapat dari usaha bersama maka dinamakan prestasi kelompok atau prestasi bersama. Dapat pula dikatakan bahwa seseorang dianggap berprestasi, jika dia telah meraih sesuatu dari apa yang telah diusahakannya, baik melalui belajar, bekerja, berolahraga dan sebagainya. Prestasi tersebut merupakan wujud optimalisasi pengembangan potensi diri. Sudah tentu prestasi dapat diraih setelah seseorang mengerahkan daya dan upaya, baik mencakup kemampuan intelektual, emosional, spiritual dan ketahanan diri dalam berbagai bidang kehidupan.

a. Prestasi diri sendiri

1. prestasi saat di TK.

Pada saat saya TK,saya TK di aisyiah II sungguminasa .pada saat ada lomba di antar TK se-sungguminasa yang di adakan di TK. aisyiah I sungguminasa di samping balla lompoa dan saya mengikuti lomba menari dan pada saat itu saya pun mendapat  juara I(satu) lomba menari dan hadiahnya mendapatkan tropi,perlengkapan baju sekolah SD dan beasiswa masuk SD.

2. Prestasi saat di SD.

Pada saat saya sd,saya bersekolah di sdn.4 sungguminasa .pada saat saya kelas I sd,saya mendapatkan peringkat ke-4 dari 35 murid di kelas,dan saya naik kelas II saya mendapatkan renking  ke-3 dari 34 murid,pada saat saat naik kelas III saya mendapatkan peringkat ke-6 dari 34 murid,pada saat saya naik kelas VI saya mendapat renking ke-2 dari 34 murid ,saat saya naik kelas V saya mendapat peringkat 5 dari 32 murid,dan saya naik kelas IV saya mendapat renking ke-3 dari 34 murid .



3. Pretasi saat di smp.

Sekarang saya bersekolah di smpn.4 sungguminasa. Pada saat kelas I, semester I saya mendapat peringkat ke-6 dan semester II saya mendapat peringkat ke-5 dari 32 murid,saya naik kelas II ,dan pada saat saya semester I saya mendapat peringkat ke-10 dan saat semester II saya mendapat peringkat ke-9 dari 31 murid,dan saya naik kelas 3 semester I saya mendapat renking 1 serta semester II saya mendapat renking peringkat 4,tetapi biarpun saya mendapat peringkat ke 4 pada semester II,tetapi saya sudah sangat senang karena saya lulus UN dengan nilai yang memuaskan dan masuk ke sekolah yang favorit di sungguminasa.




THIS IS SONG MY FAVORITE

   Ini adalah salah satu teks lagu kesukaanku :

 

     If i an’t got baby

 

Some people live for the fortune
Some people live just for the fame
Some people live for the power, yeah
Some people live just to play the game
Some people think that the physical things
Define what's within
And I've been there before
But that life's a bore
So full of the superficial

[Chorus:]
Some people want it all
But I don't want nothing at all
If it ain't you baby
If I ain't got you baby
Some people want diamond rings
Some just want everything
But everything means nothing
If I ain't got you, Yeah

Some people search for a fountain
That promises forever young
Some people need three dozen roses
And that's the only way to prove you love them
Hand me the world on a silver platter
And what good would it be
With no one to share
With no one who truly cares for me

[Chorus:]
Some people want it all
But I don't want nothing at all
If it ain't you baby
If I ain't got you baby
Some people want diamond rings
Some just want everything
But everything means nothing
If I ain't got you, you, you
Some people want it all
But I don't want nothing at all
If it ain't you baby
If I ain't got you baby
Some people want diamond rings
Some just want everything
But everything means nothing
If I ain't got you, yeah

[Outro:]
If I ain't got you with me baby
So nothing in this whole wide world don't mean a thing
If I ain't got you with me baby